AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ESPAÇO DA EDUCAÇÃO BÁSICA:
RELATOS DO PROJETO DE EXTENSÃO “A IMAGINAÇÃO SOCIOLÓGICA E O SUL DE MINAS"
Mots-clés :
Educação; Relações Étnico-Raciais; Imaginação Sociológica.Résumé
Este trabalho tem por objetivo refletir sobre as Relações Étnico-Raciais
(RER) nas instituições básicas de ensino, por meio da utilização de dados e relatos de
experiências obtidos em um Projeto de Extensão da UNIFAL-MG. Em um
levantamento feito com 80 estudantes do ensino médio de uma escola pública, onze se
autodeclararam negros, mas durante a aplicação do questionário, foi frequente o
questionamento: “qual é a minha cor”? Os seis estudantes que se autodeclararam negros
relataram terem sofrido racismo dentro da escola. Indaga-se sobre o impacto do debate
das RER, já que os estudantes duvidam de sua própria cor e grande parte dos que se
reconhecem como negros sofrem preconceito.
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Références
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