"O testemunho e a história: um olhar para a subjetividade e a resistência"
Resumo
O presente estudo pretende discutir questões em torno do testemunho da Segunda Guerra Mundial. A partir do nosso objeto de estudo, o romance do gaúcho Michel Laub, publicado em 2011 e intitulado Diário da Queda, iremos discutir tal proposta. Como teoria, sobretudo, buscamos respaldo nos estudos de Giorgio Agamben (2009), Beatriz Sarlo (2007), Paul Ricoeur (2007), Theodor W. Adorno (1995), Georges Didi-Hubermann (2011) e Dominick Lacapra (2009). Com a metodologia da Literatura Comparada, iremos cotejar teorias e obra literária a fim de chegarmos às considerações desejadas a respeito da importância do testemunho para a memória, reconhecendo também a relevância de estudá-lo, uma vez que pode suscitar a empatia, a afetividade.
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Referências
ADORNO, Theodor W. Educação e Emancipação. Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1995.
AGAMBEN, Giorgio. O que resta de Auschwitz: o arquivo e a testemunha (Homo Sacer III). São Paulo: Boitempo, 2008.
DIDI-HUBERMAN, Geoges. Sobrevivência dos vaga-lumes. Belo Horizonte: Editore UFMG, 2011.
KUNRATH, Milena Hoffmann. Memória e/ou invenção: visões da Segunda Guerra Mundial por três escritores-soldados. Tese (Doutorado) – Programa de Pós-Graduação em Letras, PUCRS. Porto Alegre, p. 185. 2016.
LACAPRA, Dominick. Historia y memoria después de Auschwitz. – 1ª ed. – Buenos Aires: Prometeo Libros, 2009.
LAUB, Michel. Diário da Queda. São Paulo: Companhia das Letras, 2011.
RICCEUR, Paul. A memória, a história, o esquecimento. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2007.
SARLO, Beatriz. Tempo Passado: cultura da memória e guinada subjetiva. – trad. Rosa Freire d’Aguiar. – São Paulo: Companhia das Letras; Belo Horizonte: UFMG, 2007.
SELIGMANN-SILVA, Márcio. A história como trauma. In: Catástrofe e representação: ensaios. – p. 73-98 – Arthur Nestrovski, Márcio Seligmann-Silva (orgs.) – São Paulo: Escuta, 2000.
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Publicado
2021-01-18
Edição
Seção
Dossiê Literatura e Afeto
