Rodrigues Ramos, K. R. ., de Oliveira Almeida, R. . e Alves de Paiva, I. . (2017) “: Research paths: the theoretical-methodological course on conflict mediation in public schools in Ceará”., Argumentos - Revista do Departamento de Ciências Sociais da Unimontes, 14(1), p. 71–94. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/argumentos/article/view/1156 (Acessado: 22 novembro 2024).