F. Sant’Anna T. Educar e civilizar no sertão: rastros do imaginário social na experiência de escolarização da província de Goiás – século XIX: Educating and civilizing in the hinterland: traces of the social imaginary in the schooling experience in the province of Goiás - 19th century. caminhosdahistoria [Internet]. 1º de julho de 2012 [citado 22º de novembro de 2024];17(1 e 2):115-28. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/caminhosdahistoria/article/view/3269