v. 18 n. 1 (2013)
Dossiê "Histórias e Experiências: as interfaces e os múltiplos olhares históricos", sob a organização dos professores: Márcia Pereira da Silva, Regina Célia Lima Caleiro, Marcos Fábio Martins de Oliveira e Filomena Luciene Cordeiro Reis.
Publicado:
2013-01-02
Editorial
Dossiê
Artigos Livres
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O fenômeno da educação na construção da história The phenomenon of education in the construction of history
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