Researcher or teacher: the conflict of historian identity
Researcher or teacher: the conflict of historian identity
Keywords:
Memory, Identity, HistoryAbstract
This article comes from the speech made at PPGH Unimontes. They deal with the theme of social identity and collective memory for the historian.The notions of identity and memory were used to observe the work of the professional historian. Whether in your role as a researcher (of history) or as a teacher (of history). We observe the different approaches and this double performance demands from the professional. And we point to a possible resolution on the role of the historian in contemporary society.
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