TIMMERS, J. da C.; WEPPO, B. E. . Construindo sentidos nas leituras de imagens: um estudo sobre os livros didáticos de Geografia. Revista Cerrados, [S. l.], v. 15, n. 01, p. 114–129, 2017. DOI: 10.22238/rc24482692v15n12017p114a129. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/cerrados/article/view/1342. Acesso em: 22 nov. 2024.