Norte de Minas: espaço geográfico e entropia social

Auteurs

  • João Roberto de Oliveira Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES

Mots-clés :

Espaço; Entropia Social; Política; Educação; Consciência.

Résumé

Tornar possível uma reflexão acerca dos resultados do “progresso” nos espaços geográficos da região norte-mineira é a proposta deste artigo, uma proposta simples que envolve o cotidiano das cidades e dos campos abertos à produção agrícola onde a chuva descansa no além e o sol ilumina a paradoxal realidade socioeconômica que se assenta na miséria de muitos e na riqueza de poucos. Tece considerações numa perspectiva éticofilosófica
pretendendo uma “consciência social e política” voltada para a possibilidade de uma alteridade existencial, transformadora e libertadora do ser humano, enquanto natureza racional.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Biographie de l'auteur

João Roberto de Oliveira, Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES

Professor Assistente do Departamento de Filosofia da Universidade Estadual de Montes Claros – Unimontes. Especialista em Filosofia pela UFMG.

Téléchargements

Publiée

2004-12-31

Comment citer

OLIVEIRA, João Roberto de. Norte de Minas: espaço geográfico e entropia social. Revista Cerrados, [s. l.], vol. 2, nᵒ 01, p. 27–38, 2004. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/cerrados/article/view/2898. Acesso em: 3 juill. 2024.

Numéro

Vol. 2 No 01 (2004): Revista Cerrados (versão impressa)

Rubrique

Artigos

Catégories

Licence

(c) Tous droits réservés Revista Cerrados 2004

Creative Commons License

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.

Nesta Revista, os Direitos Autorais para artigos publicados são do(s) autor(es), sendo os direitos da primeira publicação pertecentes à Revista Cerrados. Os artigos são de acesso público, de uso gratuito, de atribuições próprias, de atribuições educacionais e de aplicações não comerciais.