[1]
Carlos Freire Sampaio, A. e Aparecida de Andrade Souza, P. 2021. O ALUNO COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR NO SÉCULO XXI: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO?. Revista Ciranda. 5, 3 (set. 2021), 34–42. DOI:https://doi.org/10.46551/259498102021024.