Gláucia Zeferino Viegas, G. e Luciano de Andrade, V. 2021. EMPREEDEDORISMO, INCLUSÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E SUSTENTABILDADE NO ÂMBITO ESCOLAR CONTEMPORÂNEO: PERMANÊNCIAS E RUPTURAS NO CONTEXTO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA ESTADUAL. Revista Ciranda. 5, 3 (set. 2021), 159–176. DOI:https://doi.org/10.46551/259498102021034.