MELO DE SOUZA, Ivanise; PEREIRA DA SILVA, Verônica; MARIA SILVA REIS OLIVEIRA, Ramony. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA. Revista Ciranda, [s. l.], v. 4, n. 1, p. 156–165, 2020. DOI: 10.46551/259498102020012. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/ciranda/article/view/1582. Acesso em: 3 jul. 2024.