Camoleze, Jean Marcel Caum. “OCUPAR, PRODUZIR E RESISTIR: UM BREVE ESTUDO SOBRE A PROPOSTA PEDAGÓGICA DO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA (MST) EM COMPARAÇÃO COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC)”. Revista Ciranda 5, no. 2 (maio 9, 2021): 164–176. Acessado dezembro 22, 2024. https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/ciranda/article/view/4173.