v. 8 n. 02 (2024): Revista Ciranda

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É com entusiasmo que apresentamos a segunda edição de 2024 da Revista Ciranda!

Nesta edição, trazemos trabalhos relevantes que contribuem para o avanço do conhecimento.

O primeiro artigo, de Shirlene Rohr de Souza, Camilli Meira Santos Silva, Daiane Alves de Amorim e Leiva Amorim de Oliveira Guimarães, explora narrativas da literatura oral e sua relação com a vida social, abordando mitos e lendas.

O segundo trabalho, de Marllon Henrique Leandro, investiga o uso do software livre QGIS para criar materiais didáticos de Geografia, promovendo o engajamento dos alunos na era digital.

O terceiro artigo, de Ciro Carlos Antunes, Sandra Ramos de Oliveira Duarte Gonçalves e Ros'elles Magalhães Felício, analisa a importância da expressão no ensino da língua portuguesa e a necessidade de reinterpretação de textos.

O quarto artigo, de Daiana Santos de Oliveira, Luana Barbosa Durães, Renata Aparecida Alves Gomes e Ângela Maria Machado Bessa, discute a educação ambiental e o consumismo, relatando experiências do Projeto Meio Ambiente Estação “Coisas” da Minha Terra com alunos do Ensino Fundamental I em Pirapora-MG.

O quinto artigo, de Danielle Ferreira de Souza, Marcelo Vicente Silva, Julia Barreto Almeida e Vanessa Ribeiro Soares, explora as metodologias ativas no ensino, destacando a importância das habilidades socioemocionais e a gamificação no aprendizado de língua inglesa, promovendo um ambiente de participação crítica e engajamento.

Publicado: 2024-09-20

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