ENSINO DESENVOLVIMENTAL: IMPORTÂNCIA DA TEORIA DA ATIVIDADE E USO DO RECURSO EM SALA DE AULA

Resumen

Este artículo trata sobre la importancia de la Educación del Desarrollo para el aprendizaje de los
estudiantes, teniendo en cuenta la relevancia de la actividad para la transformación interior del individuo.
El objetivo de este trabajo es discutir las ideas e influencias de Leontiev y Davidov desde la perspectiva
de la clase, lo que lleva las prácticas de enseñanza y el fomento de nuevas formas de educación. Para la
metodología se utilizó el enfoque cualitativo de exploración y por medio de revisión de la literatura.
Cabe señalar que, a menudo, las actividades se dan sólo como prácticas repetitivas y la escuela no se les
anima a reflexionar sobre sus acciones, evitando que el descubrimiento de la importancia de este acto.
En conclusión, las actividades de estudio sólo son posibles a través de la experimentación, el objeto en
relación con la actividad. Con este fin, los componentes básicos de la actividad son las necesidades y
motivaciones, objetivos, condiciones y medio de su alcance, acciones y operaciones, así que no la
construcción de concreto de la actividad humana y por lo tanto el aprendizaje.