Mendonça, A.F. e Borges Neto, H. 2020. Uso de recursos didáticos em atividades de Modelagem Matemática: uma análise de relatos de experiência. Educação Matemática Debate. 4, 10 (jul. 2020), 1–24. DOI:https://doi.org/10.46551/emd.e202026.