[1]
Cardoso, G.D. e Madruga, Z.E. de F. 2017. Etnomodelagem e o extrativismo de caranguejos: uma proposta para a introdução do conceito de função linear. Educação Matemática Debate. 1, 3 (dez. 2017), 314–338. DOI:https://doi.org/10.24116/emd25266136v1n32017a04.