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Nakamura, P.H.S. e Pazuch, V. 2020. Uma análise do conteúdo de transformações geométricas em livros didáticos do Ensino Médio.
Educação Matemática Debate
. 4, 10 (nov. 2020), 1–19. DOI:https://doi.org/10.46551/emd.e202055.