Bonservizi, V.M. e Sgreccia, N.F. 2021. Articulación de las tecnologías a través de la carrera Profesorado en Matemática de la Universidad Nacional de Rosario. Educação Matemática Debate. 5, 11 (fev. 2021), 1–26. DOI:https://doi.org/10.46551/emd.e202105.