Rodríguez ME. Transepistemologías inclusivas en la Educación Matemática Decolonial Transcompleja. EMD [Internet]. 20º de agosto de 2021 [citado 24º de novembro de 2024];5(11):1-26. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/article/view/3632