Educação Matemática Debate

Artículos

• Educación Financiera bajo un enfoque crítico: el estudio de gráficas em en la Enseñanza Fundamental

  Thainara Araki Benjamin   Christine Sertã Costa  

  1-19

  10.46551/emd.v8n15a01

  Visualizações do artigo: 275

  • PDF (Português (Brasil))

• Reflexiones de los futuros docentes de Matemáticas sobre Educación Financiera: perspectivas para la Educación Básica

  Ana Beatriz Paiva Cantareira   Andrei Luís Berres Hartmann   Ana Paula dos Santos Malheiros  

  1-18

  10.46551/emd.v8n15a02

  Visualizações do artigo: 188

  • PDF (English)
  • PDF (Português (Brasil))

• Descubriendo la Educación Financiera en los canales de YouTube: perspectivas y tendencias para la educación

  Reullyanne Freitas de Aguiar   Francisco Alexandre de Lima Sales   Raimundo Luna Neres  

  1-16

  10.46551/emd.v8n15a03

  Visualizações do artigo: 132

  • PDF (Português (Brasil))

• Educación Financiera Crítica en el contexto interdisciplinario de los estudios de Ciencias y Matemáticas

  Fabio Cardoso Marinho   Gisela Maria da Fonseca Pinto  

  1-18

  10.46551/emd.v8n15a04

  Visualizações do artigo: 104

  • PDF (English)
  • PDF (Português (Brasil))

• La Educación Financiera en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan Matemáticas en el contexto de una Feria de Matemáticas

  Márcio Urel Rodrigues   Janaina Pereira Rebêlo   Jonhy Syllas dos Santos Ferreira  

  1-20

  10.46551/emd.v8n15a05

  Visualizações do artigo: 141

  • PDF (Português (Brasil))

• Un Recorrido de Estudio e Investigación (REI) codisciplinar para estudiar Matemática y Microeconomía en carreras de Ciencias Empresariales

  Clara Messano Divenuto   Viviana Carolina Llanos   Luis Miguel Silveira  

  1-16

  10.46551/emd.v8n15a06

  Visualizações do artigo: 170

  • PDF

• Análisis de la producción escrita de futuros profesores de Matemáticas a partir de una tarea de Educación Financiera de Pisa

  Raíssa Gomes Freitas Ribeiro   Gabriel dos Santos e Silva  

  1-15

  10.46551/emd.v8n15a07

  Visualizações do artigo: 122

  • PDF (Português (Brasil))

• Investigaciones que estudiaran el tema Educación Financiera en las últimas ediciones del ENEM, CIBEM y SIPEM (2021/2022)

  Reinaldo Feio Lima   Vera Débora Maciel Vilhena   Cassio Cristiano Giordano  

  1-10

  10.46551/emd.v8n15a08

  Visualizações do artigo: 91

  • PDF (English)
  • PDF (Português (Brasil))

• Fortaleciendo la Alfabetización Financiera: enfoque de Educación Financiera Escolar a través del Aprendizaje Basado en Proyectos

  Jean Carlo Francis Wanderley Graciano do Carmo   Douglas da Silva Tinti  

  1-18

  10.46551/emd.v8n15a09

  Visualizações do artigo: 139

  • PDF (Português (Brasil))

• Una trayectoria histórica de la Educación Financiera: de la OECE a la nueva ENEF

  Priscila de Oliveira e Silva   Lucas Carato Mazzi  

  1-18

  10.46551/emd.v8n15a10

  Visualizações do artigo: 79

  • PDF (English)
  • PDF (Português (Brasil))

• Letramiento financiero en la Escuela Primaria: la literatura infantil como propuesta para que los niños reflexionen sobre el consumo consciente

  Juliana Madruga da Silveira   Rafael Montoito  

  1-19

  10.46551/emd.v8n15a11

  Visualizações do artigo: 124

  • PDF (English)
  • PDF (Português (Brasil))

• Educación Financiera Escolar Sostenible: una posibilidad en los Primeros Años de Primaria

  Barbara Cristina Mathias dos Santos   Alexandre Lopes de Oliveira  

  1-17

  10.46551/emd.v8n15a12

  Visualizações do artigo: 32

  • PDF (English)
  • PDF (Português (Brasil))

• Educación financiera: desafíos para la formación de educadores de jóvenes estudiantes

  Aline Wanderley Camisassa Ditta   Rodrigo Avella Ramirez   Francisco de Sousa Roberto Junior  

  1-18

  10.46551/emd.v8n15a13

  Visualizações do artigo: 80

  • PDF (English)
  • PDF (Português (Brasil))

• Aportes de los Escenarios de Investigación al aprendizaje crítico en el contexto de la Educación Rural

  Paulo Henrique Marçal   Raquel Milani  

  1-16

  10.46551/emd.v8n15a14

  Visualizações do artigo: 3

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF (Português (Brasil))