Aproximación a la distribución de Poisson incorporando el uso de tecnología desde el Enfoque Ontosemiótico

Gabriela Cisternas; Jocelyn Díaz-Pallauta; Danilo Díaz-Levicoy

doi:10.46551/emd.e202112

Autores/as

Gabriela Cisternas Universidad de la Serena https://orcid.org/0000-0002-8348-827X
Jocelyn Díaz-Pallauta Universidad de Granada https://orcid.org/0000-0001-5508-4924
Danilo Díaz-Levicoy Universidad Católica del Maule https://orcid.org/0000-0001-8371-7899

DOI:

10.46551/emd.e202112

Palabras clave:

Distribución de Poisson, Experiencia de Enseñanza, Uso de Software, Nivel Universitario

Resumen

En este artículo se presentan los resultados de la implementación de un diseño de enseñanza de la distribución de Poisson con apoyo del software Fathom. El experimento se desarrolló en tres etapas y consideró la participación de 20 estudiantes de Ingeniería que cursaban la asignatura de Métodos Estadísticos de una universidad chilena. Para analizar las producciones de los participantes se utilizó el análisis de contenido y algunos elementos teóricos del enfoque ontosemiótico. Los participantes se mostraron motivados al emplear la herramienta tecnológica, pues facilitó la comprensión de las principales características de la distribución de Poisson como sugieren los resultados obtenidos en el cuestionario final.

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