Vol. 3 Núm. 9 (2019): sep./dic.
Publicado:
2019-09-01
Expediente & Editorial
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A revista Educação Matemática Debate
Visualizações do artigo: 1051Shirley Patrícia Nogueira de Castro e Almeida
213-219
Artículos
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Análise do discurso multimodal de um vídeo com conteúdo matemático
Visualizações do artigo: 691Liliane Neves
Marcelo Borba
220-235 -
Metodologias ativas de aprendizagem nas aulas de Matemática: equação da circunferência e construção criativa de pontes
Visualizações do artigo: 1091Greiton Azevedo
Marcus Maltempi
235-254 -
A figura e sua influência nas estratégias de resolução de uma situação problema de Geometria plana
Visualizações do artigo: 335Cleusiane Silva
Weslley Santos
255-266 -
Um olhar sobre as questões étnicas-raciais nas enunciações sobre a história da Matemática apresentadas pelos livros didáticos de Matemática do Ensino Médio aprovados pelo PNLD 2018
Visualizações do artigo: 435Alan Manoel
Camila Coradetti
267-281 -
Contribuições do GeoGebra nas dialéticas de uma situação didática para o estudo das Medidas de Tendência Central
Visualizações do artigo: 559José Araújo
Celina Abar
282-302
