O que pode a filosofia na escola?

Autores/as

  • Renata Lima Aspis Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

Palabras clave:

Afectos. Disciplina. Ensino de filosofia. Resistência.

Resumen

O presente artigo tem como objetivo levantar questões sobre a potência do ensino de filosofia hoje, no Brasil, considerando as ameaças que vem sofrendo. Para isso reativa o conceito de afecto de Spinoza e o de disciplina de Foucault. A despeito do controle e da normalização da escola como aparelho de Estado, como resistir à captura da vida? Quais conexões criar para gerar alegria e potência de agir? A filosofia é modo de pensamento contra a besteira. O que pode a filosofia na escola? Quais forças a filosofia pode agenciar para resistir?

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Biografía del autor/a

Renata Lima Aspis, Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

Graduada em Filosofia; Mestre e Doutora em Educação; Professora de filosofia na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG

Citas

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Publicado

2021-05-13

Cómo citar

Lima Aspis, R. (2021). O que pode a filosofia na escola?. Revista Poiesis, 18(1), 5–16. Recuperado a partir de https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/poiesis/article/view/4188

Número

Vol. 18 Núm. 1 (2019): Dossiê Ensino de Filosofia

Sección

Dossiê Ensino de Filosofia

Licencia

Derechos de autor 2021 Revista Poiesis

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