OS SENTIDOS E AS REPERCUSSÕES DO TRABALHO EDUCATIVO PARA JOVENS LEGIONÁRIOS

Autores

  • Ieda Francischetti Faculdade de Medicina de Marília – FAMEMA – Marília
  • Camila Mugnai Vieira Faculdade de Medicina de Marília – FAMEMA – Marília
  • Márcia Oliveira Mayo Soares Faculdade de Medicina de Marília – FAMEMA – Marília
  • Lilian Maria Giubbina Rolin Faculdade de Medicina de Marília – FAMEMA – Marília
  • Elaine Camilo Fregolente Faculdade de Medicina de Marília – FAMEMA – Marília
  • Lúcia de Fátima Furlan Borges Faculdade de Medicina de Marília – FAMEMA – Marília

Palavras-chave:

Qualidade de vida, Serviços de saúde do trabalhador, Trabalho de menores, Adolescente

Resumo

Considerada a parceria de mais de 20 anos da Legião Mirim de Marília e a Faculdade de Medicina de Marília no Programa Legionário-bolsista era desejável e de grande relevância a realização de um estudo para sua documentação e fortalecimento. O mesmo teve como objetivo avaliar os sentidos, as fortalezas e as fragilidades do programa por meio de questionários aplicados aos adolescentes que participaram das atividades e foram egressos em 2008, 2009 e 2010. As repercussões dessa experiência em suas vidas, no âmbito pessoal e profissional foram discutidas por meio de pesquisa qualitativa. Ficou, desta sorte, evidenciada a importância desta atividade não apenas devido à pré-profissionalização, mas, sobretudo, pela capacidade de socializar e construir referenciais humanísticos para estes jovens.

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Publicado

2020-04-06

Como Citar

FRANCISCHETTI, I. .; MUGNAI VIEIRA, C. .; OLIVEIRA MAYO SOARES, M. .; MARIA GIUBBINA ROLIN, L. .; CAMILO FREGOLENTE, E. .; DE FÁTIMA FURLAN BORGES, L. . OS SENTIDOS E AS REPERCUSSÕES DO TRABALHO EDUCATIVO PARA JOVENS LEGIONÁRIOS. Revista Desenvolvimento Social, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 43–55, 2020. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rds/article/view/1848. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

Seção

Artigos avulsos