Ana Dias, D. “Formação De Professores Por Uma educação Inclusiva: Uso Do Design Thinking Como Ferramenta Formativa: Teacher Training for Inclusive Education: Use of Design Thinking As a Training Tool”. Revista Desenvolvimento Social, vol. 30, nº 1, outubro de 2024, p. 193-12, doi:10.46551/issn2179-6807v30n1p193-212.