Silva Alves, Marina. “REPENSANDO IDENTIDADES E EMUDECIMENTOS NA ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO RIO DE JANEIRO”. Revista Desenvolvimento Social 3, no. 10 (abril 4, 2020): 75–84. Acessado novembro 23, 2024. https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rds/article/view/1794.