Ana Dias, Duartina. “Formação De Professores Por Uma educação Inclusiva: Uso Do Design Thinking Como Ferramenta Formativa: Teacher Training for Inclusive Education: Use of Design Thinking As a Training Tool”. Revista Desenvolvimento Social 30, no. 1 (outubro 1, 2024): 193–212. Acessado novembro 1, 2024. https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rds/article/view/7228.