Perspectivas sobre a captura do caranguejo-uçá (Ucides cordatus) em Marapanim/PA: Técnica do gancho: Perspectives on the capture of the uçá crab (Ucides cordatus) in Marapanim/PA: Hook technique

Ewerton Domingos  Tuma Martins; Michelly Silva Machado

doi:10.46551/issn2179-6807v29n1p104-125

Authors

Ewerton Domingos Tuma Martins Universidade Federal do Pará (UFPA) https://orcid.org/0000-0001-6273-9829 http://lattes.cnpq.br/8402951716441048
Michelly Silva Machado Universidade Federal do Pará (UFPA) https://orcid.org/0000-0002-1607-4368 http://lattes.cnpq.br/2150009973641188

DOI:

10.46551/issn2179-6807v29n1p104-125

Keywords:

Crab catching, Ucides cordatus, Extractive reserve, Marapanim/PA

Abstract

This article aims to describe the practice of capturing the uçá crab performed through the hook, a handmade tool, used in the municipality of Marapanim/PA; and to verify the socio-environmental perspectives of the extractives about this activity. The study has a socio-anthropological approach, carried out through semi-structured interviews and informal conversations, with a field conducted in 2021, in collaboration with specialists in the capture of mollusks and crustaceans in the Marapanian mangroves. The central argument is focused on the perspective of an extractivist about the way of capturing the crab-uçá. As a result, we highlight two traditional techniques of capture, the hook technique and the technique of capture in the arm, subsistence practices that contribute to conservation, renewal of fish stocks and marketing.

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Author Biographies

Ewerton Domingos Tuma Martins, Universidade Federal do Pará (UFPA)

Mestrando em Antropologia PPGA-UFPA. Especialista em Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI). Especialista em História e Cultura Afro Brasileira pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI). Licenciado Pleno em História pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA/CE), Licenciado em Pedagogia pela FABRAS - Faculdade Ibra de Brasília. Técnico em Administração e em Segurança do Trabalho. Músico Registrado na OMB, Compositor, Letrista, Intérprete com influências diversas. Trabalhou como docente de História e Estudos Amazônicos pela Prefeitura Municipal de Marapanim, trabalhou como docente no ensino superior na rede privada e em cursos técnicos na área de Segurança do Trabalho. Foi o Redator responsável pela disciplina de História e fez parte do grupo de trabalho (GT) de Estudos Amazônicos para implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no município de Marapanim/PA. Desenvolveu os seguintes estudos: A Memória do Movimento Operário da Construção Civil em Belém (1984-1988); Reflexões Sobre o Processo de Interiorização do Ensino Superior no município de Marapanim/PA; e ainda estudos sobre as Barreiras Institucionais, de Formação Docente e de Produção de Material Didático Para a Inserção do Ensino de Cultura e História Afro-Brasileira nas Redes de Ensino. Atua nas áreas de História, Estudos Amazônicos e Segurança do Trabalho. Participa do projeto de pesquisa Sociedade, Saúde e Meio Ambiente na Pandemia de Covid-19, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Sociedade, Saúde e Meio Ambiente - GPSSAM. Participa do Grupo de pesquisa Grupo de Estudo Territórios, Identidades, Gênero e Ambiente - GEPTIGAM. É integrante/colaborador do periódico científico Caderno 4 Campos, revista voltada a Antropologia.

Michelly Silva Machado, Universidade Federal do Pará (UFPA)

Doutoranda em Antropologia (PPGA) pela Universidade Federal do Pará (UFPA), no campo da Antropologia Linguística. Mestra em Diversidade Sociocultural pelo Programa de Pós-graduação em Diversidade Sociocultural (PPGDS), do Museu Paraense Emílio Goeldi (CCH/MPEG), vinculada à Linha de Pesquisa Povos Indígenas e Populações Tradicionais. Mestra em Linguagens e Saberes na Amazônia - (PPLSA-UFPA), vinculada à Linha de Pesquisa Leitura e tradução cultural na Amazônia. Graduação em Letras Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Graduação em História (Licenciatura) pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). Tem atuado em estudos interdisciplinares nas áreas de Antropologia, Linguística e Educação. Dedica-se ao estudo das atitudes linguísticas e epistemologias dos povos originários na história da/na Amazônia, com ênfase nas agências linguísticas e culturais dos Mebêngôkre-Kayapó no ciberespaço. Tem experiência em práticas de letramentos, educação escolar bilíngue e diferenciada e etnografia digital. Faz parte dos grupos de pesquisa Etnologia Indígena (Ameríndia-UFPA) e Linguística Antropológica - Descrição, Sociedade e Inclusão (GPLA-DSI-UNIFESSPA).

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