Lopes, L.F. de O. e Almeida, A.C.F. de 2020. Uso de memes em aulas de Português: um olhar voltado à inovação de práticas pedagógicas na área de Linguagens e Códigos. Educação, Escola & Sociedade. 13, 15 (jun. 2020), 1–17. DOI:https://doi.org/10.46551/ees.e202006.