[1]
Horacio, H.H., das Dores Fernandes Vitor, M. e Leite Silva Xakriabá, V. 2022. Direitos, Regimes de Conhecimento e Artes Indígenas nas universidades e escolas: imprescindíveis entradas, alguns desafios e dificuldades . Educação, Escola & Sociedade. 16, 18 (nov. 2022), 1–13. DOI:https://doi.org/10.46551/ees.v16n18a05.