Santos, F. ., & Almeida, C. (2018). Os aspectos psicopedagógicos e sistêmicos dos processos de ensino e de aprendizagem da Alfabetização Matemática, de crianças de turmas do primeiro ano de escolarização. Educação, Escola & Sociedade, 11(13), 15–39. Recuperado de https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rees/article/view/132