DELFINO, L. As memórias do PIBID na construção das subjetividades docentes: apontamentos sobre as práticas da história pública ensinada. Educação, Escola & Sociedade, Montes Claros, v. 14, n. 16, p. 1–24, 2021. DOI: 10.46551/ees.v14n16a11. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rees/article/view/4468. Acesso em: 21 nov. 2024.