DUARTE CORRÊA, A. C.; SATHLER SIGILIANO, N. Prática de análise linguística/semiótica no ensino fundamental: abordagem da storytelling como recurso: abordagem da storytelling como recurso. Educação, Escola & Sociedade, Montes Claros, v. 17, n. 19, 2023. DOI: 10.46551/ees.v17n19a09. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rees/article/view/6482. Acesso em: 21 nov. 2024.