Tinti, D. e Sicardi Nakayama, B. (2011) “Desafios enfrentados na formação inicial de professores de Matemática: um olhar para cursos superiores privados e noturnos”, Educação, Escola & Sociedade. Montes Claros, 4(4), p. 18–27. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rees/article/view/354 (Acessado: 21 novembro 2024).