Ferreira, R. e Santos, F. (2009) “O conhecimento matemático e as nuances da construção do conceito de número pelas crianças”, Educação, Escola & Sociedade. Montes Claros, 2(2), p. 207–221. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rees/article/view/517 (Acessado: 23 novembro 2024).