Maciel, F. ., Guimarães, J. e Brito, M. (2008) “As práticas docentes inovadoras como um impulso para aprendizagens significativas”, Educação, Escola & Sociedade. Montes Claros, 1(1), p. 121–128. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rees/article/view/529 (Acessado: 22 julho 2024).