Souza, I. P. de, e C. Pereira Soares. “O Ensino De Língua Portuguesa, Na Modalidade Escrita, Para Estudantes Surdos Em Contexto Inclusivo Com Proposta bilíngue”. Educação, Escola & Sociedade, vol. 17, nº 19, agosto de 2023, p. 1-17, doi:10.46551/ees.v18n20a04.