Barbosa Viana, A., e E. Curi. “Avaliação diagnóstica Por Rubrica: Uma Abordagem Para Identificar As Necessidades De Aprendizagem Dos Alunos: Os Conceitos De Uma avaliação Educacional”. Educação, Escola & Sociedade, vol. 19, nº 21, junho de 2024, p. 1-12, doi:10.46551/ees.v19n21art05.