Maciel, Flávia, Jussara Guimarães, e Mônica Brito. “As práticas Docentes Inovadoras Como Um Impulso Para Aprendizagens Significativas”. Educação, Escola & Sociedade 1, no. 1 (dezembro 20, 2008): 121–128. Acessado julho 22, 2024. https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rees/article/view/529.