Barbosa Viana, Ariana, e Edda Curi. “Avaliação diagnóstica Por Rubrica: Uma Abordagem Para Identificar As Necessidades De Aprendizagem Dos Alunos: Os Conceitos De Uma avaliação Educacional”. Educação, Escola & Sociedade 19, no. 21 (junho 21, 2024): 1–12. Acessado julho 22, 2024. https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rees/article/view/7233.