Distance education: overview of the academic production of theses and dissertations in Brazil from 2000 to 2009
Abstract
This article presents the results of a survey that aimed to perform a bibliometric analysis of scientific national academic theses and dissertations in the area of Distance Education (EAD). To obtain the data was used database of references and full texts free access. Data were extracted from the Digital Library of Theses and Dissertations (BDTD) that provides full text of theses and dissertations at the graduate programs in the country. The bibliometric study to suggest, among other indicators, that the academic and scientific production in Distance Education inBrazilenjoyed considerable growth in the last decade.
Keywords: Distance education. Bibliometric analysis. Scientific indicators.
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