Uma Proposta de leitura de Uma Escuridão Bonita, de Ondjaki, para o ensino fundamental II

Resumen

El estudio que presentamos, elaborado en el contexto de la Maestría Profesional en Letras – Profletras, Unemat/Cáceres, es una propuesta de lectura para la escuela primaria II, con el objetivo de promover la práctica de la lectura de textos literarios, teniendo como objeto de trabajo, la ficción juvenil Uma Escuridão Bonita (2028), de Ondjaki, cuya temática abarca el autodescubrimiento y la maduración personal. Abordaremos la obra, en un principio, desde la perspectiva de la lectura subjetiva y, en el transcurso del proceso, confrontaremos las subjetividades expresadas para que la interpretación no se quede sólo en la superficialidad del texto. En este recorrido se provocará al estudiante a reflexionar sobre lo que lo llevó a diseñar algo que no estaba en el texto, favoreciendo así la formación de un lector consciente. Por otro lado, animaremos a los estudiantes a someterse al texto, no en el sentido de dejarse llevar por él, sino para vivir la experiencia literaria como un hecho singular y modificador.

Palabras clave: Novela juvenil. Lectura subjetiva. Formación de lectores.