A IMPORTÂNCIA DOS PROJETOS DE EXTENSÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
THE IMPORTANCE OF EXTENSION PROJECTS IN THE INITIAL TRAINING PROCESS OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS
LA IMPORTANCIA DE LOS PROYECTOS DE EXTENSIÓN EN EL PROCESO DE FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA
MUTUA
Luiz Fernando Santos Ribeiro
Universidade Estadual de Montes Claros – Unimontes
E-mail: s.luizfernandoo26@gmail.com
Graciela Veloso RIbeiro
Escola Estadual Antonio Figueira
E-mail: graciela.ribeiro@educacao.mg.gov.br
Betania Maria Araujo Passos
Universidade Estadual de Montes Claros – Unimontes
E-mail: betania.passos@ead.unimontes.br
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RESUMO
A extensão universitária tem um papel importante para a Universidade, assim como o ensino e a pesquisa. As contribuições que ela proporciona tanto para o meio acadêmico quanto a comunidade nela inserida, são significativas e efetivas, portanto, a extensão universitária tem o objetivo de incentivar a promoção da desigualdade, respeito, igualdade de direitos, sustentabilidade, etc. Esse estudo busca discutir a importância da participação acadêmica nos projetos de extensão para uma melhor formação dos acadêmicos do curso de Educação Física da UNESP do Campos de Presidente Prudente, apresentando a relevância e o diferencial no desenvolvimento dos mesmos, durante seu ingresso na universidade, apresentando o seu desenvolvimento exploratório por todas as áreas do conhecimento cientifico por meio da interdisciplinaridade e multidisciplinaridade. Para o desenvolvimento desta pesquisa foi utilizada por método qualitativo dos dados através de um questionário aberto para 12 acadêmicos do curso de Educação Física da FCT/UNESP de Presidente Prudente que eram bolsistas ou voluntários de projetos de extensão, voltados à área de educação física escola. Os resultados apresentados apontam a importância de conciliar a relação entre teoria/prática, proporcionando, a vivência desta realidade junto do ambiente escolar, possibilitando a execução e reelaboração de métodos de trabalhos estimulando a criação de estratégias e recursos que possibilitam uma relação professor aluno agradável, capaz de contribuir para o desenvolvimento integral e pleno dos agentes do processo educativo de acordo com o contexto apresentado por meio das várias culturas no qual estão inseridos.
Palavras chave: Projetos de Extensão; Educação Física Escolar; Processo de Formação.
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ABSTRACT
University extension plays an important role for the University, as well as teaching and research. The contributions it provides to both the academic world and the community within it are significant and effective, therefore, university extension aims to encourage the promotion of inequality, respect, equal rights, sustainability, etc. This study seeks to discuss the importance of academic participation in extension projects for a better training of academics in the Physical Education course at UNESP in Campos de Presidente Prudente, presenting the relevance and difference in their development, during their entry into the university, presenting its exploratory development across all areas of scientific knowledge through interdisciplinarity and multidisciplinarity. For the development of this research, a qualitative data method was used through an open questionnaire for 12 academics from the Physical Education course at FCT/UNESP in Presidente Prudente who were scholarship holders or volunteers for extension projects, focused on the area of school physical education. The results presented point to the importance of reconciling the relationship between theory/practice, providing the experience of this reality within the school environment, enabling the execution and re-elaboration of work methods, stimulating the creation of strategies and resources that enable a pleasant teacher-student relationship, capable of contributing to the integral and full development of agents in the educational process according to the context presented through the various cultures in which they are inserted.
Keywords: Extension Projects; School Physical Education; Training Process.
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RESUMEN
La extensión universitaria juega un papel importante para la Universidad, así como la docencia y la investigación. Los aportes que brinda tanto al mundo académico como a la comunidad dentro de él son significativos y efectivos, por ello, la extensión universitaria pretende incentivar la promoción de la desigualdad, el respeto, la igualdad de derechos, la sostenibilidad, etc. Este estudio busca discutir la importancia de la participación académica en proyectos de extensión para una mejor formación de los académicos de la carrera de Educación Física de la UNESP en Campos de Presidente Prudente, presentando la relevancia y diferencia en su desarrollo, durante su ingreso a la universidad, presentando sus desarrollo exploratorio en todas las áreas del conocimiento científico a través de la interdisciplinariedad y la multidisciplinariedad. Para el desarrollo de esta investigación, se utilizó un método de datos cualitativos a través de un cuestionario abierto dirigido a 12 académicos de la carrera de Educación Física de la FCT/UNESP de Presidente Prudente que fueron becarios o voluntarios para proyectos de extensión, enfocados en el área escolar. educación Física. Los resultados presentados apuntan a la importancia de conciliar la relación teoría/práctica, brindando la vivencia de esta realidad dentro del ambiente escolar, posibilitando la ejecución y reelaboración de métodos de trabajo, estimulando la creación de estrategias y recursos que posibiliten un docente agradable. -Relación estudiantil, capaz de contribuir al desarrollo integral y pleno de los agentes del proceso educativo según el contexto que se presenta a través de las diversas culturas en las que se insertan.
Palabras clave: Proyectos de Extensión; Educación Física Escolar; Proceso de entrenamiento.
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Apoio Financeiro Programa Institucional de Bolsas de iniciação á Docência Residência Pedagógica (RP/) Bolsa CAPES/MEC.