EDITORIAL

É com muita alegria que faço a apresentação desse número especial da Revista Eletrônica Nacional de Educação Física – RENEF que aborda os trabalhos sobre o Programa Residência Pedagógica em Educação Física coordenado pelos professores da Unimontes e suas equipes de trabalho. Importante destacar que esses trabalhos discorrem sobre a Educação Física Escolar, frutos das atividades que são desenvolvidas sob a supervisão de doze professores de doze escolas da rede pública estadual de Minas Gerais em Montes Claros/MG juntamente com sessenta acadêmicos residentes que compõem esse grupo. Assim, a RENEF abriu espaço para apresentação das experiências e pesquisas desenvolvidas nesse Programa tornando-se um espaço de apresentação de propostas de trabalho relacionadas ao componente curricular Educação Física, resultados parciais de pesquisas, e todo um arcabouço que permite facilitar o enfrentamento do dia a dia do professor o que reflete a diversidade de temáticas estudadas e trabalhadas. Alguns temas abordados nessa Edição Especial são: a Importância da Educação Física Escolar no desenvolvimento motor no Ensino Infantil, Experiências psicomotoras desenvolvidas com alunos, Jogos e brincadeiras na Educação Física, Concepção dos Professores sobre a inclusão, a Cidadania como elemento integrante nas aulas de Educação Física, Relato das experiências e estratégias de ensino nas aulas de Educação Física, Treinamento de professores em primeiros socorros para Educação Física, Os desafios do profissional em Educação Física, a Educação Física Cultural, Metodologia adapta nas aulas para alunos autistas, Educação Física como promoção a saúde, e vários outros temas interessantíssimos destacando a importância da escolha das estratégias pedagógicas dentre vários outros assuntos correlacionados constituindo aspectos reflexivos para aqueles que se interessam por esse conteúdo. Após essa breve apresentação nos é possível afirmar o quanto que esse material é rico e nos convida a conhecer as mais diversas temáticas que podem e devem ser trabalhadas nessa disciplina na Educação Básica. São essencialmente, reflexões que poderá facilitar o cotidiano e contribuir na formação inicial e continuada dos futuros professores.

Dulce Pereira dos Santos

Coordenadora Institucional do Programa Residência Pedagógica Edição 2022