LESSA JUNIOR, A.; SILVA ROCHA, B.; RICERIO LEITE AMARAL, W. A METODOLOGIA ADAPTADA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL PARA AUTISTAS: UM ESTUDO DE CASO: . RENEF, [S. l.], v. 6, n. 9, p. 26–27, 2023. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/renef/article/view/7275. Acesso em: 25 nov. 2024.