THE ROLE OF THE PHYSICAL EDUCATION PROFESSIONAL IN THE EDUCATION OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Abstract
Introduction: This work focuses on making considerations about the importance of the physical education professional's role, which is to promote health as a whole, focusing on physical activity as one of the means for this. Objective: To analyze the role of the Physical Education professional in the psychic, social and teaching-learning process of elementary school students. Justification: The accomplishment of this study is justified by the discussion about the relevance that Physical Education has for the global development of the student, integrating it in the corporal culture of the movement, transmitting diverse knowledge. Methodology: For the development of this work, a literature review was used, making consultations in articles, books and abstracts published in online scientific databases. Results and Discussion: The teacher's role is to teach what is right This makes their role important in the formation of the student for society. Therefore, it is very important to awaken in the student the awareness of taking care of health, and having healthy habits. In physical education, you can deal with psychomotor movements, develop children's skills and prepare them for proper learning in the future. Considerations: Physical education is a gateway to the social formation and principles of the student. It is necessary that the teacher has autonomy to manage and awaken these values in the student, transforming the environment in which he is inserted.
Keywords: Physical education. Psychomotricity. Teacher
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