THE IMPORTANCE OF PHYSICAL EDUCATION CLASSES IN CHILD EDUCATION
Abstract
The present work emphasizes the importance of Physical Education classes in Early Childhood Education, understanding its need and its benefits for the child's development. Therefore, this work culminates in a bibliographical research, showing ideas of authors, as well as guidelines contained in the National Curricular Reference for Early Childhood Education, identifying criteria to improve children's development through Physical Education. It also seeks to recognize Physical Education and the role of the teacher as an effective instrument, where he exercises an essential activity for the integral development of the student. It should be noted that the achievement of results is proportional to the dedication and quality of the teaching offered by the teacher in the school environment, through strategies capable of making learning motivating, ensuring the physical, social, affective and cognitive development of students.
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