O BEM-ESTAR SUBJETIVO DE ACADÊMICOS DA ÁREA DA SAÚDE: POSSÍVEIS FATORES ASSOCIADOS

Abstract

Objetivou-se verificar fatores de interveniência no bem-estar subjetivo de estudantes universitários dos cursos da área da saúde em uma universidade pública na cidade de Montes Claros-MG. A amostra foi composta por 184 acadêmicos, sendo biologia (38), educação física (97), enfermagem (17) e odontologia (32). Todos os participantes apresentavam o mesmo grau de instrução: ensino superior incompleto. Os estudantes foram informados sobre os objetivos da pesquisa e sobre a preservação do anonimato. Os questionários foram aplicados em cada sala de aula, selecionada por equipe treinada, sob a supervisão dos pesquisadores responsáveis pelo projeto. Após o preenchimento, os estudantes depositaram os questionários em um envelope sem identificação. Os universitários que concordaram em participar assinaram um Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Para descrever os acadêmicos quanto às variáveis analisadas foram utilizadas frequências simples e relativas. Já para as análises inferenciais utilizou-se o “teste t”. Tudo foi computado e analisado através do software SPSS-IBM 22.0 for Windows. O nível de significância foi de p≤0,05. O presente estudo identificou que os acadêmicos investigados apresentaram fatores intervenientes, definidos nesta pesquisa, para o bem-estar subjetivo apenas quanto à classe econômica.