PERFIL PROFESIONAL IDEAL Y REAL DEL PROFESOR DEL EDUCACIÓN FÍSICA DE LA SECUNDARIA EM ESCUELAS DE PORTO VELHO
DOI:
10.46551/rn2020101500038Resumen
El objetivo de este artículo fue rastrear el perfil profesional ideal y real de los maestros de Educación Física de secundaria que trabajan em escuelas de la ciudad de Porto Velho / RO. Se realizó uma investigación de campo descriptiva, cuantitativa y cualitativa, método deductivo. La muestra consistió em 10 maestros que trabajan específicamente em la escuela secundaria. Se aplicó um cuestionário mixto com 11 perguntas. La investigación se llevó a cabo em las seguintes escuelas: Centro de Ensino Classe A, Colégio e Cursos Sapiens – Unidade Jardim América, Instituição adventista de Educação Noroeste Brasileira, Colégio Tiradentes da Polícia Militar de Rondônia, E.E.E.M. Major Guapindaia, E.E.E.F.M. Prof. Daniel Neri da Silva, de la ciudad de Porto Velho, Rondônia. El perfil del maestro de Educación Física de la escuela secundaria es de uma persona que se preocupa por su formación, se complace em actuar em la enseñanza de los adolescentes, propone resolver pequeños problemas relacionados com la convivencia entre los estudiantes. Se concluyó que los maestros encuestrados están satisfechos com sus condiciones actuales, son conscientes de sus obligaciones y responsabilidades como docentes, todos tienen especialización y que trabajar en uma sola escuela es la elección de los docentes mismos que tienen actividades complementarias que diferen de la escuela.
Palabras clave: Perfil profesional. Educación Física. Escuela secundaria. Profesor.
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Citas
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Publicado
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- 2020-06-27 (2)
- 2020-06-26 (1)
