[1]
R. de Cássia Ramos Medeiros, G. . Soraia Cavalcanti Valente, e F. . Sala Marin, “PRÁTICA DOCENTE COM BASE NO CURRÍCULO INTEGRADO E COMPETÊNCIAS: UMA REVISÃO DE LITERATURA”, renome, vol. 6, nº 1, p. 32–44, mar. 2020.